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Cultura de pensamiento

«VESS» significa ‘Vida Equilibrada con Sentido y Sabiduría’. Es una filosofía educativa y un modelo que asume que la vida escolar y académica debe ir más allá de aprender contenidos, formulas, fechas y nombres, entre otros. Los contenidos son importantes, pero más importante es el desarrollo de un individuo con equilibrio emocional, social, personal, intelectual, académico y físico; para que pueda alcanzar la madurez en todas estas áreas.

Un individuo que tiene un propósito de vida y hace todo a consciencia de saber el sentido y el porqué de lo que hace, además vive con sabiduría, que no es otra cosa que agregar valor a cada situación con la que la persona se enfrenta y enfrentará durante su existencia.

  • Estamos comprometidos en crear una cultura de pensamiento, usando el desarrollo del pensamiento como herramienta pedagógica, fomentando el pensamiento analítico, crítico y creativo; ayudando a los niños en su tarea de construcción de mente desde la niñez hasta la madurez.
  • El Programa VESS responde a las necesidades de los alumnos en una sociedad global que se enfrenta a una gran cantidad de cambios, así como los retos sociales y ambientales.

Principal Objetivo del Programa: Es combinar todos los fundamentos que los niños necesitan durante la etapa neurológica más crucial de sus vidas con el fin de fomentar en cada uno los hábitos de mente, pensamiento y habilidades necesarias para llevar una vida plena, con equilibrio y sabiduría.

“Buscamos innovar y adaptar nuestro modelo educativo a la realidad que vivimos hoy en día, generando culturas de pensamiento y aprendizaje, desarrollando en los alumnos las capacidades, habilidades y destrezas vitales”

Esta metodología hace al alumno protagonista de su propio aprendizaje. Trabajando rutinas y destrezas, los alumnos ordenan y estructuran su pensamiento. Lo hacen visible y explícito, mejoran el aprendizaje de los contenidos curriculares, involucrándose en un pensamiento profundo y rico sobre lo que están aprendiendo, hacen conexiones, construyen explicaciones, comparten ideas, aprenden con el movimiento y la interacción, trabajan colaborativamente y ganan en autonomía personal e intelectual.

“Esta metodología nos permite hacer cosas y vivir la educación de manera distinta al modo tradicional. Se crea un ambiente de enganche, ganas de aprender y una interacción diferente entre cada uno de los integrantes de la Comunidad Educativa”

Entrevista a Ana M.ª Fdez. y Gilberto Pinzón.

” Con VESS incorporamos un programa que permite a los alumnos desarrollar hábitos y disposiciones de mente, elementos cruciales para el desempeño exitoso en el mundo de hoy y el de mañana”

Proyecto Educativo

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